德州科协打造 “科技创新 驱动未来” 品牌 多维发力提升未成年人科学素质

　　齐鲁网・闪电新闻 9 月 2 日讯 2025 年，德州市科学技术协会(以下简称 “德州市科协”)将 “提升未成年人科学素质” 作为核心工作目标，精心打造 “科技创新 驱动未来” 特色工作品牌。通过强化科技馆主阵地功能、深化馆校协同合作、开展多元化科普活动等举措，为全市未成年人搭建起 “沉浸式体验、阶梯式学习、常态化参与” 的科学探索平台，让科学种子在青少年心中落地生根。

　　一、激活主阵地：科技馆变身 “科学探索第二课堂”

　　德州市科技馆以 “互动体验、寓教于乐” 为核心理念，通过 “展览 + 活动” 双轮驱动，让科普教育从 “静态展示” 转向 “动态参与”。

　　常设展厅筑基础：馆内 “探索与启迪” 主题展厅覆盖力学、光学、电磁学、生命科学等多个领域，通过 “小球旅行记”“静电发生器” 等互动展品，将抽象的科学原理转化为可触摸、可操作的体验项目，让青少年直观感受科学魅力。

　　节点活动造氛围：围绕寒假、六一、端午、暑假等关键时间点，策划 “灵蛇献瑞 悦动寒假”“端午遇六一 科技粽动员”“科学一‘夏’‘暑’你精彩” 等专题活动，通过科学实验、手工制作、科普剧展演等形式，让未成年人在节日氛围中解锁科学知识。

　　“科普小记者” 传声音：启动青少年 “科普小记者” 培养计划，组织学生系统学习展品知识、采访技巧与表达能力，鼓励他们以文字、视频等形式分享科普见闻，成为校园里的 “科普传播小使者”，推动科学知识二次传播。

　　二、深化馆校合作：把 “流动科技馆” 搬进校园

　　为打破地域与空间限制，德州市科协推动科技馆资源与校园教育深度融合，让科普服务 “零距离” 触达青少年。

　　定制化巡展进校园：联合石家园小学、天衢新区江山实验学校等中小学，推出 “流动科技馆进校园” 项目。科技馆辅导员团队根据不同学段学生认知特点设计内容：为小学生带去 “奇妙的声音”“光影魔术” 等趣味实验包，通过动手操作理解基础科学原理;为初高中学生开设 “机器人编程入门”“3D 打印创意设计” 等进阶课程，培养创新实践能力。该项目年均覆盖 10 余所学校，惠及学生超 1 万人次。

　　科普大篷车情暖乡村：针对农村未成年人科普资源薄弱问题，启动 “科普大篷车下乡” 行动。每年组织大篷车深入 20 余所乡镇学校，带去便携式互动展品、科普图书及科学实验器材，开展现场演示与教学指导，让偏远地区的孩子也能享受与城市同质的科普教育。

　　三、丰富活动载体：拓宽科学视野厚植科学精神

　　以 “科技创新 驱动未来” 品牌为引领，德州市科协全年常态化开展高层次、多维度的科普活动，为未成年人营造 “学科学、爱科学、用科学” 的浓厚氛围。

　　专家引领拓眼界：举办 2025 年德州市青少年科普现场交流活动暨 “人工智能 + 教育” 天衢科技行动，邀请山东大学、南京理工大学等高校专家围绕人工智能发展、科技教育创新等主题作报告;开展 “航天知识进校园” 系列活动，特邀《航空知识》主编王亚男解读航天发展历程，厚植青少年的科学梦想与爱国情怀。

　　竞赛答题促学习：组织全市中小学生科普知识答题活动，覆盖数学、物理、生物、航天等多领域知识，吸引约 2 万名学生参与。通过线上答题、线下 PK 的形式，激发未成年人主动学习科学知识的热情，提升科学素养。

　　如今，“科技创新 驱动未来” 已成为德州市未成年人科普工作的标志性品牌。下一步，德州市科协将继续丰富品牌内涵，探索 “科普 + 文旅”“科普 + 数字” 等新模式，提升科普教育的趣味性与实效性，为培养具备科学思维、创新能力的新时代青少年提供更强支撑。