汇川区：垃圾分类 “沉浸式” 教育 让绿色理念从认知落地为行动

　　垃圾分类是城市生态可持续发展的 “关键小事”，更是培育全民绿色文明风尚的重要载体。今年暑期，遵义市汇川区综合行政执法局以 “实践课堂” 为核心，策划开展垃圾分类主题系列活动，通过青少年启蒙与社区联动双轨并行，让抽象的环保知识化作可触摸的体验、可参与的行动，推动绿色理念从 “认知种子” 成长为 “行动森林”。

　　一、沉浸式宣教：让分类知识 “活” 起来

　　“原来旧报纸回收后能变成新纸张，废电池随意丢弃会污染土壤!” 在汇川区人民路地下通道宣教基地，乌江恬苑社区的 70 余名学生与志愿者，上了一堂别开生面的 “行走的环保课”。

　　不同于传统的说教式讲解，讲解员以生活场景为切入点，将 “可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾” 的分类逻辑，融入资源循环利用、环境污染防治的宏观图景中，让青少年直观理解 “为什么要分类”“分类有什么用”。互动环节中，“翻翻乐”“拼拼乐” 等小游戏更是打破知识壁垒 —— 孩子们通过动手匹配垃圾类别、拼接回收流程，轻松掌握分类标准，原本枯燥的条文变成了指尖的趣味挑战。当拿到毛巾、文具等参与奖品时，孩子们不仅收获了物质鼓励，更建立起 “我是环保传播者” 的身份认同。

　　二、社区化实践：让分类习惯 “养” 起来

　　“以前总搞不清菜叶和纸巾该怎么分，现在听了讲解、练了实操，再也不糊涂了!” 在董公寺街道建国社区桃源小区，居民王阿姨刚完成 “模拟垃圾投放” 游戏，便笑着分享自己的收获。

　　汇川区综合行政执法局联合街道办，将宣传活动搬进社区广场：醒目横幅引导关注，知识展板直观呈现分类方法，工作人员则针对居民最困惑的 “废旧电池投放”“外卖餐盒回收”“剩菜剩饭处理” 等问题逐一答疑，用 “菜叶归厨余、纸巾属其他” 等通俗实例厘清分类边界。居民们在亲手实践中掌握投放技巧，逐渐从 “嫌麻烦” 转变为 “下意识”，形成 “一人学会、全家参与” 的带动效应，让垃圾分类融入社区日常生活底色。

　　三、实景化参观：让分类价值 “显” 出来

　　“原来垃圾收集房这么干净，回收的旧物资还能二次利用!” 在祥龙世纪城的垃圾分类宣传活动中，居民们走进小区 “两房”(生活垃圾分类收集房与废旧物资回收房)，实地感受分类带来的环境变化。

　　收集房内，整洁的投放窗口、高效的除臭系统颠覆了居民对 “垃圾站脏乱臭” 的固有印象;回收房里，工作人员正在对废旧纸张、塑料、金属进行二次分拣打包，直观展现 “变废为宝” 的全过程。这场 “眼见为实” 的参观活动，不仅让居民理解了垃圾分类的规范化流程，更深刻体会到 “资源回收 = 节约成本 + 改善环境” 的双重价值，推动分类行动从 “被动遵守” 升级为 “主动认同”。

　　四、双向式赋能：让分类力量 “聚” 起来

　　汇川区的暑期垃圾分类系列活动，构建了 “青少年启蒙 + 社区居民参与” 的双轨推进模式：对青少年而言，是 “生态责任” 的启蒙教育，为成长为 “绿色公民” 奠定基础;对社区而言，是 “共治共享” 的治理实践，以分类为纽带凝聚居民参与公共事务的向心力。据统计，系列活动覆盖超 1 万名居民，发放宣传资料 3000 余份，有效提升了垃圾分类的知晓率、参与率和准确率。

　　汇川区综合行政执法局表示，将持续创新宣传形式、优化引导举措，推动垃圾分类从 “外力推动” 转向 “内生自觉”，让绿色理念真正融入城市血脉，汇聚全民力量绘就生态宜居的城市画卷。